Repàs Història + activitat segle XX + repàs mates exercicis on-line

REPÀS HISTÒRIA

Bona vesprada, ja hem acabat de repassar els temes d'història de 5é i el primer de 6é, el segle XIX. El proper dijous 29 d'octubre intentarem fer una prova d'aquests temes en l'aula d'informàtica, encara no se si amb el Quizzis o amb un qüestionari de google. 

Per a l'avaluació contaré la revista que hem anat treballant a classe (per a la correcció de la qual tenen una rúbrica d'autoavaluació per saber el que és important que tinguen en compte), i la prova que farem amb els ordinadors. 

Per repassar, aquesta setmana poden emportar-se la revista i si és precís millorar-la, però l'han de tornar a classe perquè serà una nota de l'avaluació. Dilluns ens faltarà pegar algunes fotografies més i l'acabarem.

Amb quins materials més podem estudiar? Doncs ací us els deixe.

- Links de vídeos d'història de les diferents etapes, Edat Mitjana, Moderna i el segle XIX.

- El Padlet que ferem en la quarantena sobre l'Edat Mitjana

- El Padlet de l'Edat Moderna de la quarantena 

- La informació preparada al Drive que penge a continuació que resumeix els temes: Edat Mitjana, Edat Moderna i Segle XIX

ACTIVITAT INSTAHISTORY Segle XX

Ho anem a fer a casa qui puga perquè a classe no van treballar bé als ordinadors, i per tant la feina està per fer.

a)Busqueu informació cadascú del seu personatge.

1. Jiajin: Generació del 28 i Les Sin Sombrero

2. Idaira: Federica Montseny

3. Iván: Alfons XIII

4. Jose Javier: Generació del 28 i Les Sin Sombrero

5. Marcos: Juan Carlos I

6. Gaspar: Carrero Blanco

7. Jared: Carlos Arias Navarro

8. Jose Miguel: Primo de Rivera

9. Yasmin: Salvador PuigAntich

10. Rafa: Francisco Franco

11. Triana: María Cambrils Sendra

12. Ian: Adolfo Suàrez

13. Jamaica: Manuel Azaña

14. Sharay: Dolores Ibárruri ( La Pasionària)

15. David: Lucía Sánchez Saornil

16. Carmen: Niceto Alcalá-Zamora

b)Contesteu les següents preguntes:

Fotografia.

Nom o noms:

Any de naixement i de mort:

Com és o eren físicament?

Quina personalitat tenia/en o quins ideals defensava/en?

Quin càrrec o quina tasca desenvolupava durant el segle XX?

Quin paper va tindre en aquest segle?

Perquè penses que és important destacar la seua persona en la història? Què creus

que hem d’aprendre d’ell o ella o del seu paper en la història?

Com podem fer-ho?

- Al drive en la nostra carpeta dins del correu nuestrasenyora5e@gmail.com

- Copiar en una fulla a part contestant les preguntes.

- Qui no tinga internet, tableta o ordinador QUE NO ES PREOCUPE. El dilluns jo portaré més informació per a qui li falte i portaré la informació que hagen posat en la carpeta. També poden simplement pegar el link i jo li puc descarregar informació i les fotografies. 

- El dilluns prepararem la fitxa de cada personatge en classe de vesprada.

Matemàtiques

Com que estem treballant múltiples, divisors i mínim comú múltiple us deixe uns links per si voleu practicar

https://drive.google.com/folderview?id=1D1Xuti1wNFCqKCKpI68YayMPeShIqgwn